В этом разделе представлена информация о направлениях подготовки ВПО образовательных программ бакалавриата, по которым можно получить образование на физико-математическом факультете.
44.03.05 Педагогическое образование (ЕГЭ: русский язык, обществознание, математика)
Профили: «Математика и информатика», «Математика и физика», «Физика и информатика» (Срок обучения: 5 лет, очно)
44.03.01 Педагогическое образование (ЕГЭ: русский язык, обществознание, математика)
Профили: «Математика», «Информатика» (Срок обучения: 4,5 года, заочно)
Область профессиональной деятельности выпускников программ бакалавриата включает: образование, социальную сферу, культуру
Виды и задачи профессиональной деятельности:
педагогическая деятельность:
изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования;
обучение и воспитание в сфере образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметных областей;
осуществление образовательной деятельности с учетом особых образовательных потребностей;
организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями, участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом для решения задач профессиональной деятельности;
формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;
осуществление профессионального самообразования и личностного роста;
обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса;
проектная деятельность:
проектирование содержания образовательных программ и современных педагогических технологий с учетом особенностей образовательного процесса, задач воспитания и развития личности через преподаваемые предметы;
моделирование индивидуальных маршрутов обучения, воспитания и развития обучающихся, а также собственного образовательного маршрута и профессиональной карьеры;
исследовательская деятельность:
постановка и решение исследовательских задач в области науки и образования;
использование в профессиональной деятельности методов научного исследования.
культурно-просветительская деятельность:
изучение и формирование потребностей детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности;
организация культурного пространства;
разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп.
01.03.04 Прикладная математика(ЕГЭ: русский язык, математика, физика. Срок обучения: 4 года, очно)
Профили: «Моделирование и управление информационными системами», «Математическое моделирование в нефтегазовой промышленности»
Область профессиональной деятельности выпускников включает: разработку и исследование математических методов и моделей объектов, систем, процессов и технологий, предназначенных для проведения расчетов, анализа и синтеза технических объектов и подготовки решений во всех сферах производственной, хозяйственной, экономической, социальной, управленческой деятельности, в науке, технике, медицине, образовании на основе современного программного обеспечения.
Виды и задачи профессиональной деятельности
научно-исследовательская деятельность:
сбор и обработка статистических материалов, необходимых для расчетов и конкретных практических выводов;
математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований;
анализ и выработка решений в конкретных предметных областях;
отладка наукоемкого программного обеспечения;
изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;
производственно-технологическая деятельность:
сбор и анализ исходных данных;
подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономического анализа;
проведение экспериментов по заданной методике, составление описания проводимых исследований и анализ результатов;
составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследований и разработок;
разработка и расчет вариантов решения проблемы, анализ этих вариантов; расчет экономической эффективности;
организационно-управленческая деятельность:
составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам;
организация безопасных условий труда;
организация работы коллектива, принятие управленческих решений.
09.03.03 Прикладная информатика (ЕГЭ: русский язык, математика, информатика. Срок обучения: 4 года, очно; 4,5 года, заочно)
Профиль: «Прикладная информатика в информационной сфере»
Область профессиональной деятельности выпускников включает: системный анализ прикладной области, формализация решения прикладных задач и процессов информационных систем; разработка проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов и создание информационных систем в прикладных областях; выполнение работ по созданию, модификации, внедрению и сопровождению информационных систем и управление этими работами
Виды и задачи профессиональной деятельности
проектная деятельность:
проведение обследования прикладной области в соответствии с профилем подготовки;
формирование требований к информатизации и автоматизации прикладных процессов, формализация предметной области проекта;
моделирование прикладных и информационных процессов, описание реализации информационного обеспечения прикладных задач;
составление технико-экономического обоснования проектных решений и технического задания на разработку информационной системы;
проектирование информационных систем в соответствии со спецификой профиля подготовки;
создание прототипа информационной системы, документирование проектов информационной системы на стадиях жизненного цикла, использование функциональных и
технологических стандартов;
участие в проведении переговоров с заказчиком и выявление его информационных потребностей;
сбор детальной информации для формализации предметной области проекта и требований пользователей заказчика;
проведение работ по описанию информационного обеспечения и реализации бизнес-процессов предприятия заказчика;
участие в техническом и рабочем проектировании компонентов информационных систем в соответствии со спецификой профиля подготовки;
программирование в ходе разработки информационной системы;
документирование компонентов информационной системы на стадиях жизненного цикла;
производственно-технологическая деятельность:
проведение работ по инсталляции программного обеспечения информационных систем (далее - ИС) и загрузке баз данных;
настройка параметров ИС и тестирование результатов настройки;
ведение технической документации;
тестирование компонентов ИС по заданным сценариям;
участие в экспертном тестировании ИС на этапе опытной эксплуатации;
начальное обучение и консультирование пользователей по вопросам эксплуатации информационных систем;
осуществление технического сопровождения информационных систем в процессе ее эксплуатации;
информационное обеспечение прикладных процессов;
организационно-управленческая деятельность:
участие в проведении переговоров с заказчиком и презентация проектов;
координация работ по созданию, адаптации и сопровождению информационной системы;
участие в организации работ по управлению проектом информационных систем;
взаимодействие с заказчиком в процессе реализации проекта;
участие в управлении техническим сопровождением информационной системы в процессе ее эксплуатации;
участие в организации информационно-телекоммуникационной инфраструктуры и управлении информационной безопасностью информационных систем;
участие в организации и управлении информационными ресурсами и сервисами;
аналитическая деятельность:
анализ и выбор проектных решений по созданию и модификации информационных систем;
анализ и выбор программно-технологических платформ и сервисов информационной системы;
анализ результатов тестирования информационной системы;
оценка затрат и рисков проектных решений, эффективности информационной системы;
научно-исследовательская деятельность:
применение системного подхода к информатизации и автоматизации решения прикладных задач, к построению информационных систем на основе современных информационно-коммуникационных технологий и математических методов;
подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов, научных докладов, публикаций и библиографии по научно-исследовательской работе в области прикладной информатики
16.03.01 Техническая физика (ЕГЭ: русский язык, математика, физика. Обучение: 4 года, очно)
Профиль: «Радиофизика и электроника»
Область профессиональной деятельности выпускников включает: совокупность средств и методов человеческой деятельности, связанных с выявлением, исследованием и моделированием новых физических явлений и закономерностей, с разработкой на их основе, созданием и внедрением новых технологий, приборов, устройств и материалов различного назначения в наукоемких областях прикладной и технической физики
Виды и задачи профессиональной деятельности
научно-инновационная деятельность:
участие в разработке инновационных принципов создания физико-технических объектов и систем;
участие в оценке инновационного потенциала новой продукции в избранной области технической физики;
участие в разработке и внедрении результатов исследований и проектно-конструкторских разработок;
научно-исследовательская деятельность:
изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по избранной области технической физики;
анализ поставленной задачи исследований в области технической физики на основе подбора и изучения литературных и патентных источников;
построение математических моделей для анализа свойств объектов исследования и выбор инструментальных и программных средств их реализации;
проведение измерений и исследований физико-технических объектов с выбором технических средств измерений и обработки результатов;
составление описаний проводимых исследований и разрабатываемых проектов, подготовка данных для составления отчетов, обзоров и другой технической документации;
участие в оформлении отчетов, статей, рефератов на базе современных средств редактирования и печати;
осуществление наладки, настройки и опытной проверки отдельных видов сложных физико-технических устройств и систем в лабораторных условиях и на объектах;
научно-педагогическая деятельность:
проведение лабораторных работ, инструктаж и обучение младшего технического персонала применению современных наукоемких устройств и процессов технической физики;
участие в довузовской подготовке и профориентационной работе, направленной на привлечение наиболее подготовленных выпускников школ и других организаций среднего профессионального образования к получению высшего образования в области технической физики;
производственно-технологическая деятельность:
проведение теоретических и экспериментальных исследований по анализу характеристик физико-технических объектов с целью оптимизации режимов этапов технологических процессов;
участие во внедрении новых и усовершенствованных технологических процессов наукоемкого производства, контроля качества материалов, элементов и узлов физико-технических устройств и систем;
участие в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новых или модифицированных изделий и устройств технической физики;
организация метрологического обеспечения технологических процессов, использование стандартных методов контроля качества продукции;
контроль за соблюдением экологической безопасности на физико-технических объектах;
проектно-конструкторская деятельность:
участие в разработке функциональных и структурных схем на уровне узлов и элементов экспериментальных установок и систем по заданным техническим требованиям;
разработка технических заданий на конструирование узлов, приспособлений, оснастки и инструментария для реализации технологий;
проведение технико-экономического обоснования проектных расчетов;
проектирование приборов, деталей и узлов на схемотехническом и элементном уровнях с использованием средств компьютерного проектирования на основе предварительного технико-экономического обоснования;
участие в оценке технологичности простых и средней сложности конструкторских решений, разработка типовых процессов контроля деталей и узлов;
составление отдельных видов технической документации на проекты, их элементы и сборочные единицы, включая технические условия, описания, инструкции и другие документы;
организационно-управленческая деятельность:
участие в организации работы, направленной на формирование творческого характера деятельности производственных коллективов;
разработка планов на отдельные виды работ и контроль их выполнения, включая обеспечение соответствующих служб необходимой технической документацией, материалами, оборудованием;
принятие оптимальных решений по созданию отдельных видов продукции с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности и безопасности жизнедеятельности;
установление порядка выполнения работ и организация технологических маршрутов создания элементов и узлов приборов и систем при их изготовлении;
осуществление технического контроля производства изделий и участие в управлении их качеством;
планирование работы персонала и фондов заработной оплаты труда.
21.03.02 Землеустройство и кадастры (ЕГЭ: русский язык, математика, физика. Обучение: 4,5 года – заочное)
Профили: «Землеустройство», «Геодезическое обеспечение землеустройства и кадастров»
Область профессиональной деятельности выпускников включает: земельно-имущественные отношения; систему управления земельными ресурсами и объектами недвижимости; организацию территории землепользований; прогнозирование, планирование и проектирование землепользования, рационального использования и охраны земель; правоприменительную деятельность по установлению права собственности и контролю использования земельных участков и иных объектов недвижимости; мониторинг земель и иной недвижимости; налогообложение объектов недвижимости; риэлтерскую, оценочную и консалтинговую деятельность в сфере земельно-имущественного комплекса
Виды и задачи профессиональной деятельности
организационно-управленческая деятельность:
составление технической документации и отчетности;
выполнение работ по подготовке к сертификации приборов, оборудования, технических устройств и систем;
организация и планирование работы малых коллективов исполнителей;
обоснование научно-технических и организационных решений;
анализ результатов деятельности коллективов;
определение требований и составление технической документации на выполнение ремонтных работ, приборов и оборудования;
составление заявок на новое оборудование, приемка и освоение нового оборудования и приборов;
проектная деятельность:
разработка мероприятий по изучению состояния земель (оценке качества, инвентаризации, проведению почвенных, геоботанических и других обследований и изысканий, составлению тематических карт и атласов состояния земель), планированию и организации рационального использования земель и их охраны, описанию местоположения и (или) установлению на местности границ объектов землеустройства;
разработка проектов организации рационального использования гражданами и юридическими лицами земельных участков для осуществления сельскохозяйственного производства, а также по организации территорий, используемых общинами коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации и лицами, относящимися к коренным малочисленным народам Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации, для обеспечения их традиционного образа жизни;
производство землеустроительных работ по установлению на местности границ субъектов Российской Федерации, границ муниципальных образований, границ населенных пунктов, границ территориальных зон, границ зон с особыми условиями использования территорий, границ частей указанных территорий, а также координатному описанию и подготовке карт (планов) данных объектов землеустройства;
установление границ водных объектов на территориях субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, населенных пунктов и земельных участков; установление прибрежных полос и водоохранных зон водных объектов;
установление границ территории объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации;
разработка проектов и схем землеустройства, схем использования и охраны земель, схем территориального планирования, проектов планировки территорий, проектов межевания территорий, составление градостроительных планов и межевых планов земельных участков;
разработка рабочих проектов в землеустройстве;
образование специальных земельных фондов, особо охраняемых природных территорий и территорий традиционного природопользования;
проведение технико-экономического обоснования проектов и схем землеустройства, проектов планировки территорий, схем территориального планирования; проведение мониторинга земель;
разработка проектной и рабочей технической документации по землеустройству и кадастрам, территориальному планированию, развитию объектов недвижимости, оформлению законченных проектных работ;
контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации по землеустройству и кадастрам, территориальному планированию, развитию объектов недвижимости стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;
научно-исследовательская деятельность:
разработка и апробация автоматизированных систем землеустроительного проектирования, обработки кадастровой и другой информации, их анализ;
разработка новых методик проектирования, технологий выполнения работ при землеустройстве и кадастрах, ведения кадастра, оценки земель и недвижимости;
проведение экспериментальных исследований в землеустройстве, кадастрах и их внедрение в производство;
изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта использования земли и иной недвижимости;
защита объектов интеллектуальной собственности.
38.03.01 Экономика (ЕГЭ: русский язык, обществознание, математика. Срок обучения: 4 года, очно; 4,5 года, заочно)
Профиль: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Область профессиональной деятельности выпускников включает: экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, финансовые, кредитные и страховые учреждения, органы государственной и муниципальной власти, академические и ведомственные научно-исследовательские организации, образовательные организации системы высшего образования, среднего профессионального образования, среднего общего образования, дополнительного образования.
Виды и задачи профессиональной деятельности
расчетно-экономическая деятельность:
подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;
разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д.;
аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;
построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;
анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом;
подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;
проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;
участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;
организационно-управленческая деятельность:
участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;
организация выполнения порученного этапа работы;
оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;
участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. с учетом правовых, административных и других ограничений;
педагогическая деятельность:
преподавание экономических дисциплин в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, среднего общего образования, дополнительного образования
Информация о бюджетных местах по направлениям факультета на текущий год, правила приема и другие нормативные документы выложены на главной странице сайта вуза в разделе Абитуриенту.
