| ГСЭ | Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | |
| ГСЭ.Б | Базовая часть | |
| ГСЭ.Б.1 | Иностранный язык | 41 |
| ГСЭ.Б.2 | История | 39 |
| ГСЭ.Б.3 | Педагогическая риторика | 11 |
| ГСЭ.Б.4 | Философия | 29 |
| ГСЭ.Б.5 | Экономика образования | 29 |
| Итого по ГСЭ.Б | ||
| ГСЭ.ВЧ | Вариативная часть | |
| ГСЭ.ВЧ.1 | Культурология | 29 |
| ГСЭ.ВЧ.2 | Образовательное право | 19 |
| ГСЭ.ВЧ.3 | Профессиональная этика | 19 |
| Итого по ГСЭ.ВЧ | ||
| ГСЭ.В | Дисциплины и курсы по выбору студента (устанавливаемые вузом) | |
| ГСЭ.В.1 | Маркетинг планирования:Группа 1 (группа 1) | ТО |
| ГСЭ.В | Социальные основы регионализации образования:Группа 1 (группа 1) | ТО |
| Итого по ГСЭ.В | ||
| Итого по ГСЭ | ||
| ЕН | Общие математические и естественнонаучные дисциплины | |
| ЕН.Б | Базовая часть | |
| ЕН.Б.1 | Естественно-научная картина мира | 17 |
| ЕН.Б.2 | Информационные технологии в образовании | 17 |
| ЕН.Б.3 | Основы математической обработки информации | 17 |
| Итого по ЕН.Б | ||
| ЕН.ВЧ | Вариативная часть | |
| ЕН.ВЧ.1 | Основы экологической культуры | 4 |
| Итого по ЕН.ВЧ | ||
| ЕН.В | Дисциплины и курсы по выбору студента (устанавливаемые вузом) | |
| ЕН.В.1 | Физика и техника:Группа 1 (группа 1) | 17 |
| ЕН.В.2 | Химические технологии производства:Группа 1 (группа 1) | 31 |
| Итого по ЕН.В | ||
| Итого по ЕН | ||
| П | Профессиональный цикл | |
| П.Б | Базовая часть | |
| П.Б.1 | Безопасность жизнедеятельности | 20 |
| П.Б.2 | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 20 |
| П.Б.3 | Методика обучения и воспитания:технология | 17 |
| П.Б.4 | Методика обучения и воспитания:Экономика | 17 |
| П.Б.5 | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | 20 |
| П.Б.6 | Педагогика | 19 |
| П.Б.7 | Психология | 21 |
| Итого по П.Б | ||
| П.ВЧ | Вариативная часть | |
| П.ВЧ.1 | Графика | 17 |
| П.ВЧ.2 | История техники и технологической культуры мировых цивилизаций | 17 |
| П.ВЧ.3 | Математика | 40 |
| П.ВЧ.4 | Материаловедение | 17 |
| П.ВЧ.5 | Машиноведение | 17 |
| П.ВЧ.6 | Модуль 1:Экономическая теория | 17 |
| П.ВЧ.7 | Модуль 2: Россия в мировой экономике | 17 |
| П.ВЧ.8 | Модуль 3: Экономические отношения в системе образования и культуры | 17 |
| П.ВЧ.9 | Модуль 4: Предпринимательство и бизнес | 17 |
| П.ВЧ.10 | Практикум по обработке материалов | 17 |
| П.ВЧ.11 | Современное производство | 17 |
| П.ВЧ.12 | Технологии домоведения | 17 |
| П.ВЧ.13 | Технологии малого бизнеса | 17 |
| П.ВЧ.14 | Физика | 16 |
| П.ВЧ.15 | Электрорадиотехника и электроника | 17 |
| Итого по П.ВЧ | ||
| П.В | Дисциплины и курсы по выбору студента (устанавливаемые вузом) | |
| П.В.1 | Автомобиль:Группа 1 (группа 1) | 17 |
| П.В.2 | Текстильное материаловедение:Группа 1 (группа 1) | 17 |
| П.В.3 | Технологии пищевых производств:Группа 1 (группа 1) | 17 |
| П.В.4 | Конструирование и моделирование легкой одежды:Группа 2 (группа 2) | 17 |
| П.В.5 | ПДД и ОБД:Группа 2 (группа 2) | 17 |
| П.В.6 | Технологическое оборудование пищевых производств:Группа 2 (группа 2) | 17 |
| П.В.7 | Пищевая химия:Группа 3 (группа 3) | 31 |
| П.В.8 | Сельскохозяйственные машины и мехнизация ферм:Группа 3 (группа 3) | 17 |
| П.В.9 | Технология швейного производства:Группа 3 (группа 3) | 17 |
| П.В.10 | Оборудование швейного производства и техника безопасности:Группа 4 (группа 4) | 17 |
| П.В.11 | Технохимический контроль производства:Группа 4 (группа 4) | 17 |
| П.В.12 | Трактор:Группа 4 (группа 4) | 17 |
| П.В.13 | Дизайн и оформление легкой одежды:Группа 5 (группа 5) | 17 |
| П.В.14 | Основы агрономии:Группа 5 (группа 5) | 17 |
| П.В.15 | Патентоведение:Группа 5 (группа 5) | 17 |
| П.В.16 | Ремонт автомобилей:Группа 6 (группа 6) | 17 |
| П.В.17 | Рисунок и спецкомпозиция:Группа 6 (группа 6) | 17 |
| П.В.18 | Физико-химические свойства сырья и готовой продукции:Группа 6 (группа 6) | 17 |
| П.В.19 | Инновационные технологии обучения:Группа 7 (группа 7) | 17 |
| П.В.20 | Основы строительного дела:Группа 7 (группа 7) | 17 |
| П.В.21 | Модульное обучение:Группа 8 (группа 8) | 17 |
| П.В.22 | Профильная школа:Группа 8 (группа 8) | 17 |
| П.В.23 | Организация внекласной работы по технологии:Группа 9 (группа 9) | 17 |
| П.В.24 | Профессиональная ориентация учащихся на уроках технологии:Группа 9 (группа 9) | 17 |
| П.В.25 | Прикладная экономика:Группа 10 (группа 10) | 17 |
| П.В.26 | Пчеловодство:Группа 10 (группа 10) | 20 |
| П.В.27 | Домашняя экономика:Группа 11 (группа 11) | 17 |
| П.В.28 | Основы фермерского хозяйства:Группа 11 (группа 11) | 17 |
| П.В.29 | Конструирование и изготовление мебели:Группа 12 (группа 12) | 17 |
| П.В.30 | Кулинария:Группа 12 (группа 12) | 17 |
| П.В.31 | Девиантология:Группа 13 (группа 13) | 19 |
| П.В.32 | Этнопедагогика:Группа 13 (группа 13) | 19 |
| П.В.33 | Психология педагогического общения:Группа 14 (группа 14) | 21 |
| П.В.34 | Психология творческого мышления:Группа 14 (группа 14) | 21 |
| П.В.35 | Дополнительные образовательные услуги (группа 15) | 17 |
| П.В.36 | Предпринимательство в сфере услуг (группа 15) | 17 |
| П.В.37 | Бухгалтерский финансовый учет (группа 16) | 17 |
| П.В.38 | Бухгалтерския финансовая отчётность (группа 16) | 17 |
| П.В.39 | Бух учет в банках (группа 17) | 17 |
| П.В.40 | Планирование на предприятии (группа 17) | 17 |
| Итого по П.В | ||
| Итого по П | ||
| ФК | Физическая культура | |
| ФК.1 | Физическая культура:теоретический курс | 27 |
| ФК.2 | Физическая культура:практический курс | 27 |
| Итого по ФК | ||
| ДП | Дисциплины дополнительного профиля | |
| ДП.Б | Базовая часть | |
| Итого по ДП.Б | ||
| ДП.ВЧ | Вариативная часть | |
| Итого по ДП.ВЧ | ||
| ДП.В | Дисциплины и курсы по выбору студента (устанавливаемые вузом) | |
| Итого по ДП.В | ||
| Итого по ДП | ||
| ПР | Практика | |
| ПР.1 | Ознакомительная практика:3 курс 5 сем (4 недели) | 17 |
| ПР.2 | Педагогическая практика:5 курс, 9 семестр (2 недели) | 17 |
| ПР.3 | Педагогическая практика 4 курс:8 сем (4 недели) | 17 |
| ПР.4 | Учебная практика 1 курс:(3 недели) | 17 |
| ПР.5 | Учебная практика 2 курс:(3 недели) | 17 |