Образовательная деятельность кафедры
Кафедра обеспечивает учебный процесс по двум направлениям подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование
профили "История", "Право"
38.03.04 Государственное и муниципальное управление
профиль "Муниципальное управление"
На отделении истории преподаватели кафедры ведут основные курсы по истории России с древнейших времен до современности, источниковедению, историографии истории России, истории Республики Башкортостан, читают различные курсы по выбору. На отделении государственного и муниципального управления кафедра проводит занятия по основам государственного и муниципального управления, теории организации и управления, государственному и муниципальному менеджменту и др.
Методическая деятельность кафедры ведётся по следующим направлениям:
- рассмотрение и рекомендации к утверждению рабочих программ дисциплин;
- обсуждение и рекомендации к изданию методических разработок, учебных пособий и монографий;
- обеспечение учебного процесса современной учебной и учебно-методической литературой;
- развитие комплекта электронных образовательных материалов дисциплин кафедры;
- внедрение в учебный процесс информационных технологий обучения;
- оценка качества освоения образовательных программ.
Регулярно проводятся заседания кафедры, на которых рассматриваются методические, организационные и научные вопросы. В соответствии с планом на заседаниях кафедры утверждаются рабочие программы дисциплин, обсуждаются планы выпуска методической литературы, заслушиваются отчеты преподавателей об их учебно-методической работе.
В центре внимания кафедры вопросы успеваемости студентов. По итогам экзаменационных сессий заслушиваются сообщения преподавателей об опыте проведения письменных и тестовых зачетов и экзаменов, о результатах Интернет-тестирования. Преподаватели кафедры истории, философии и социально-гуманитарных наук участвуют в проведении Интернет-тестирования по дисциплинам, преподаваемым на всех факультетах филиала ( история, философия, культурология и др.).
Формой повышения методического уровня преподавания является проведение открытых занятий, взаимные посещения занятий, проводимых членами кафедр. Члены кафедры высказывают свои замечания, предложения, способствуя накоплению передового опыта преподавания.Взаимное посещение занятий преподавателями году являлось главным средством совершенствования методики преподавания учебных дисциплин. Публичное обсуждение занятий способствовало обобщению и распространению опыта работы ведущих преподавателей кафедры. На это же было направлено обсуждение разрабатываемых ими конспектов лекций, представленных к опубликованию.
По большинству из преподаваемых на кафедре дисциплин имеются конспекты лекций, опубликованные отдельными изданиями (Истории России с древнейших времен до начала XVI в., История России XVIII – нач. ХХ вв.
